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数学期末试卷分析

发布者:管理员 发布时间:2015-04-07

班级原有人数50人,实考人数50人。 考试时间:2011.1.18
总体情况:
1.考试时学生都比较认真,发挥正常,不仔细检查导致的错误较多。
2.第二面全对8人:李陈耀、汪宁静、陈宣颖、金子轩、林欣烨、潘乐霖、陈继威、吴同
3.计算题全对14人。
一、填空题。
(一)错误情况
1.全对1人。扣1—3分13人,扣4—7分29人,扣8分以上7人。
2.其中第6小题,40人做错,错误率达80%。
3.第8小题错38人,错误率达76%。
(二)原因试析及建议
1.平时同类型的题目练习量少,教师分析时,没有深入拓展下去,造成学生一知半解,不会分析题目。
2.在以上的教学中要加强拓展延伸练习,并加强专项练习。
二、判断题
(一)错误情况,及原因
1.共9人有错。
2.第4小题:“只有当圆的半径是2CM时,圆的周长和面积才会相等”。有6人错,没有理解面积与周长的概念。
3.第1小题错2人。
4.第3小题错1人。
三、选择题。
(一)错误情况
19人全对,31人有错误。第1小题错2人,第2小题错9人,第4小题错7人,第5小题错21人,第6小题错6人。
(二)原因试析
1.第5小题:“60%”、3/5米的意义没有理解。
2.教师在教学中没有突出用画线段图的方法来解决问题,导致学生不能完全理解透。
四、计算题。
(一)错误情况
1.共36人扣分。
2.口算:5/7×9÷5/7×9有6人错,原因:此类题是易题,教师的复习时没有加强训练,加上学生计算时不够仔细。
(二)原因试析
1.主要原因学生计算时粗心,检查不仔细。
2.教师在平时教学中还要教给学生检查的方法。
五、求阴影部分面积。
(一)错误情况
1.26人全对,24人扣分,其中18人为计算错误,6人为不会列式。
2.3人在计算半圆面积或梯形面积时忘记除以2:潘宏杰、洪予希、钟开心。
(二)原因试析
1.涉及圆周率,计算数据偏大时,学生计算容易出错,不仔细。
六、解决问题。
(一)错误情况
1.全对10人,40人有错。
2.第2小题6人错,其中4人属于计算错误;第3小题9人错,其中1人属于计算错误;第4小题14人错;第5小题31人错,其中1人计算错误,错误率达62%;第6小题10人错误,其中5人属于计算错误。
(二)原因试析
1、教师在教学没有突出对应关系与线段图,导致一些学生找对应关系不熟练,在平时教学要突出分数解决问题的对应关系与线段图分析法。
2、学生在计算时不够仔细。